luni, 22 iunie 2015

Evaluarea națională 2015 - limba română, subiecte rezolvate






EXEMPLU DE REZOLVARE

Subiectul I 
A.1 "frumoasă" - urâtă, "bucurie" - tristeţe, "venea" - pleca;
2. Cratima marchează rostirea legată a două cuvinte diferite ("pe" şi "aci"). 
3. Două dintre soluţiile următoare: "a fost odată ca niciodată"; "într-o zi"; "a doua zi", "în ziua următoare"; "în fiecare zi"; "seara"; "noaptea".
4. De exemplu:
a) Un împărat avea în grădină un măr de aur, care rodea în fiecare zi, iar noaptea se cocea.
b) Un hoţ venea în fiecare noapte şi fura merele de aur, spre disperarea împăratului.
5. Un împărat avea în grădina sa un măr de aur. Într-o zi, pomul a înmugurit, florile s-au scuturat şi au apărut fructele, care până seara au dat în pârg. A doua zi, de dimineaţă, când s-a dus să culeagă merele, împăratul a constatat cu uimire că acestea dispăruseră, fuseseră furate. Secvenţa dată surprinde mai întâi disperarea împăratului când constată că furtul se repetă şi în noaptea următoare, după ce mărul rodise a doua oară. El pune paznici să păzească pomul, dar fără succes. Merele continuau să dispară. Finalul secvenţei conţine un enunţ exclamativ încărcat de expresivitate populară. Interjecţia "aşi" şi interogaţia retorică "unde e pomana aia!", introduse prin conjuncţia adversativă "dar" exprimă cu forţă neputinţa împăratului şi a oamenilor lui de a apăra pomul de aur.

Subiectul II
A. 1. Ziua Universală a Iei se sărbătoreşte pe 24 iunie.
Numele tabloului pictat de Constantin Daniel Rosenthal este "România revoluţionară".
2. Numele autoarei: Oana Antonescu. 
Titlul articolului: "Este ziua iei româneşti: piesa vestimentară care nu se demodează niciodată".
3. "românească" - adjectiv propriu-zis; "se" - pronume reflexiv;  "în" - prepoziţie simplă; "garderoba" - substantiv comun.
4. "patru" - atribut adjectival; "ia" - subiect simplu.
5. "Ia poate fi purtată în orice sezon..."- propoziţie principală; "...pentru că niciodată nu va fi demodată." - propoziţie subordonată cauzală.
6. Mă gândesc care sunt şansele mele la acest turneu.

duminică, 14 iunie 2015

Caracterizarea personajului


PLANUL COMPUNERIICOMPUNEREA
I. Introducere
  • prezentarea, pe scurt, a fragmentului (despre ce este vorba, moduri de expunere folosite etc.)
În fragmentul dat, Ioan Slavici ne înfăţişează un tânăr ţăran, pe nume Duţu, care...
II. Cuprins
  • felul personajului (principal, secundar etc.);
  • tipul / tipurile de caracterizare folosite de autor pentru conturarea portretului personajului (un singur enunţ general);
  • caracterizarea personajului:
    • trăsătura 1:
      • denumirea trăsăturii;
      • ilustrarea, argumentarea trăsăturii (de unde reiese);
      • tipul de caracterizare folosit şi mijlocul de caracterizare;
    • trăsătura 2:
      • denumirea trăsăturii;
      • ilustrarea, argumentarea trăsăturii (de unde reiese);
      • tipul de caracterizare folosit şi mijlocul de caracterizare;
    • trăsătura 3: .........................

Aşadar, Duţu este personajul ...

Pentru realizarea portretului său, autorul foloseşte ...


Prin caracterizare ..., aflăm că Duţu era...




O altă trăsătură a personajului este...
III. Încheiere
  • concluzii: rezumatul cuprinsului
În concluzie, folosind ..., Ioan Slavici conturează în acest fragment portretul...